Operação remota do sistema gerador de cenários de guerra eletrônica DRS-Excalibur associada à transmissão de sinais radar em fibra óptica
DOI:
https://doi.org/10.55972/spectrum.v22i1.330Palavras-chave:
Guerra Eletrônica, Avaliação Operacional, Simulador de Guerra Eletrônica, RF em Fibra Óptica, Instrumentação RemotaResumo
A Força Aérea Brasileira emprega simuladores de radar em avaliação operacional com o objetivo de avaliar receptores embarcados de guerra eletrônica de suas plataformas aéreas. Um fator crítico é a necessidade de montagem do arranjo experimental de RF próximo à aeronave na área operacional, onde há grandes variações de temperatura e umidade. Neste sentido, este artigo apresenta uma nova abordagem experimental de transmissão de sinais radar em fibra óptica e operação remota de instrumentação eletrônica. Nesse conceito, o simulador de guerra eletrônica permanece no laboratório, sendo o acesso dos sinais de RF realizados na área operacional próximo à aeronave. Uma demonstração de conceito em laboratório é apresentada com um enlace analógico à fibra óptica e com a realização de operação do simulador radar via internet. O experimento é ainda demonstrado em ambiente operacional, com o DRS-Excalibur no hangar X-30 do Instituto de Pesquisas em Ensaios em Voo (IPEV), transmitindo os sinais por meio de 1 km de fibra óptica em direção à aeronave SH-16 Seahawk, da Marinha do Brasil. O controle remoto é demonstrado por meio de um operador com um laptop controlando a geração de sinais radar dentro da própria aeronave e próximo ao sistema MAGE sob avaliação.
Referências
F. S. Ivo, O. L. Coutinho, P. C. S. Euphrásio, E. Fonseca, A. C. Coelho, “Emprego do gerador de ameaças de sinais radar em pesquisa, desenvolvimento e avaliações operacionais em áreas de guerra eletrônica”, X SIGE, 24-26 de setembro de 2008.
L. A. Faria, F. S. Ivo, “Especialização e concentração de meios, recursos humanos e equipamentos em prol das aplicações operacionais”, revista Spectrum, n. 14, setembro 2011.
L. A. Faria, F. S. Ivo, “Excalibur RF Simulator System: incremento nas capacidades de guerra eletrônica e no desenvolvimento de doutrina”, revista Spectrum, n. 18, setembro 2015.
A. P. Gonçalves, “Estudo do gerador de ameaças TS-100 Excalibur como ferramenta de AVAOP”, 2008. Trabalho de conclusão de curso. (Especialização em Análise Ambiente Eletromagnético)– Instituto Tecnológico de Aeronáutica. São José dos Campos – SP.
O. L. Coutinho, C. S. Martins, F. S. Ivo, V. R. Almeida, J. E. B. Oliveira, “Transmissão em fibra óptica de sinais gerados pelo simulador de ameaças TS100+Excalibur”, X SIGE, 24-26 de setembro de 2008.
O. L. Coutinho, “Aplicação de moduladores eletroópticos em enlaces analógicos a fibra óptica”, 2005.193f. Tese (Mestrado em Engenharia Elétrica e Computação) – Instituto Tecnológico de Aeronáutica. São José dos Campos – SP.
L. A. FARIA, “Laboratório de Guerra Eletrônica – pesquisa em prol da soberania nacional”, AOC – AssociationofCrows – Módulo Brasil, abr. 2015.
A. J. SEEDS, “Microwave photonics”, IEEE Transactions on Microwave Theory and Techniques, v. 50, n.3, p. 877 – 877, mar. 2002
R. H. SOUZA, “Efeitos da não-linearidade de moduladores eletro-ópticos em enlaces fotônicos empregados na geração e na transmissão de sinais radar”, 2015. 195f. Tese (Mestrado em Engenharia Elétrica e Computação) – Instituto Tecnológico de Aeronáutica. São José dos Campos – SP.
C. M. Christensen; M. B. Horn; H. Staker. Is K-12 Blended learning disruptive? an introduction to the theory of hybrids. Redwood City, CA: Clayton Christensen Institute for Disruptive Innovation, 2013. (ED566878). Disponível em: https://eric.ed.gov/?id=ED566878. Acesso em: 22 Dec. 2017.
P. C. S. Euphrásio; L. A. Faria; J. S. E. Germano.“Desenvolvimento de Ferramentas Computacionais para Laboratórios Controladas à Distância (Weblab) como Elementos Potencializadores do Processo Ensino-Aprendizagem”.2020.161f. Tese (Doutorado em Engenharia Eletrônica e Computação) – Instituto Tecnológico de Aeronáutica. São José dos Campos – SP
P. C. S. Euphrásio; L. A. Faria; J. S. E. Germano; D. Hirata. “Improving teaching-learning process in MIL-STD-1553B bus classes using a new hybrid web-lab methodology”. IEEE Transactions on Education, 2020. (On publish). DOI: 10.1109/TE.2020.2984882.
L. GOMES; S. BOGOSYAN, “Current Trends in Remote Laboratories”, IEEE Transactions on Industrial Electronics, v. 56, n. 12, Dez. 2009.
O. L. COUTINHO, C. S. MARTINS, V. R. ALMEIDA, J. E. B. OLIVEIRA. Aplicação de enlace a fibra óptica em transmissão de sinais radar”, Simpósio Brasileiro de Micro-ondas e Optoeletrônica, MOMAG 2008, Florianópolis, SC, SET. 08.
P. HERNANDEZ-RAMOS, D. ALEXANDER, A. BELOUS, J. BHERENS, “Changing the way to learn: How Cisco Systems is doing it”, Proceedings Int. Workshop Advanced Learning Technologies, Palmerston North, New Zealand, 2000, p. 177-179.
D. GILLET, A. V. NGOE, Y. REKIK, “Collaborative web-based experimentation in flexible engineering education”, IEEE SEEDS, A. J. Microwave photonics. IEEE Transactions on Education, v. 48, n.4, p. 619-631, nov. 2005.
ABURDENE, M. F.; MASTASCUSA, E. J.; MASSENGALE, R.; “A proposal for a remotely shared control systems laboratory”, Proceedings of 1991 Frontiers in Education Conference IEEE, set. 1991.
WAGNER, B. “From computer-based teaching to virtual laboratories in automatic control”, Frontiers in Education Conference IEEE, nov. 1999.
TeamViewer Enterprise, “TeamViewer 9 Manual - Controleremoto”,,julho 2016. Disponível em: < http:// https: // www.teamviewer.com /pt /res/pdf/TeamViewer9-Manual-RemoteControl-pt.pdf>. Acesso em: 03/07/2016.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Categorias
Licença
Copyright (c) 2021 Felipe Streitenberger Ivo, Pedro Carlos da Silva Euprhásio, André Paim Gonçalves, Rodrigo Janowski Zandoná, Lester de Abreu Faria, Olympio Luchini Coutinho
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
